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Ensino médio

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Inovações em Educação 30/09/2016

TIC Educação mostra aumento no uso da internet pelo celular para fim pedagógico

Pesquisa aponta que mais de um terço dos docentes diz utilizar o dispositivo em atividades com alunos. Apesar disso, metade das escolas públicas continua com banda larga insuficiente

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Blog 29/08/2016

Com apoio do Inspirare/Porvir, Futura lança série sobre escolas inovadoras

Programa “Destino: Educação – Escolas Inovadoras” visita Argentina, Brasil, Colômbia, Dinamarca, Estados Unidos, Finlândia, Holanda, Índia e Inglaterra para mostrar como a inovação acontece em diferentes contextos

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Inovações em Educação 17/12/2015

Plataforma integra aplicativos de matérias diferentes

Smartlab fornece relatório inteligente e exige apenas um login para alunos acessarem ferramentas do Google, Britannica e Guten News, dentre outras

Empreendedorismo em Educação

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Como Inovar 14/09/2015

Edital escolhe projetos para criar ou aprimorar espaços makers

Educadores interessados na aprendizagem mão na massa podem se inscrever até o dia 21 para receber orientação e apoio financeiro

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Inovações em Educação 13/01/2015

Cursos online e gratuitos para começar agora

Porvir reuniu programas de universidades brasileiras que já podem ser iniciados; destaque para capacitação de educadores

Formação do Professor

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 01/07/2013

7 caminhos para dar sentido ao ensino médio

Fundação Victor Civita perguntou a alunos de baixa renda o que acham da escola; o resultado: os jovens não veem utilidade nela

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Tecnologia e Infraestrutura

Blog 26/06/2012

Propostas para valorizar e qualificar os professores

Discussões realizadas durante a Série de Diálogos O Futuro se Aprende com Aloísio Mercadante trataram da carreira e da formação dos docentes da escola pública

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Blog 18/06/2012

Propostas para o uso da tecnologia na educação

O uso de tecnologia na educação foi um dos temas debatidos no encontro promovido pelo Inspirare e pelo Porvir com o Ministro da Educação, Aloizio Mercadante

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